TASQUES. «El absolutismo y el parlamentarismo. 2º ESO. Semana 1-5 junio»

Carles I d’Anglaterra, pintat per Anton van Dyck, 1635.

 

Bon dia!

Esta semana vamos a ver dos aspectos muy interesantes del siglo XVII: el absolutismo francés y el camino hacia el parlamentarismo que tomaron los ingleses.

  • En Francia, Luis XIV fue el modelo de monarca absoluto, que tenía todo el poder, y el resto de reyes intentaron imitarle.
  • En Inglaterra, el rey Carlos I tuvo que hacer frente a una revolución del parlamento inglés, que no quería someterse al absolutismo del rey. Este conflicto llevó a una guerra civil, que ganó el parlamento dirigido por Oliver Cromwell. Después juzgaron, condenaron y le cortaron la cabeza al rey inglés. Esta limitación del poder del rey permitió en Inglaterra el desarrollo de la burguesía (los ricos comerciantes) y de la pequeña nobleza rural (gentry), y también permitió la expansión colonial inglesa, sobre todo en las colonias de América del Norte.

Para estudiar este tema hay dos sesiones de tareas, y también podéis elegir entre dos trabajos voluntarios (un texto o una película).

SESIÓN 1. «Francia, primera potencia europea»

  • Libro de texto: punto 4 del tema 8, páginas 210-211.
  • 1. Lee atentamente el capítulo entero: «Francia, primera potencia europea»
  • 2. Contesta las claves para estudiar de la página 211 (el «Piensa» también).

SESIÓN 2. «El triunfo del parlamentarismo en Inglaterra»

  • Libro de texto: punto 6 del tema 8, páginas 214-215.
  • 1. Lee atentamente el capítulo entero: «El triunfo del parlamentarismo en Inglaterra»
  • 2. Contesta las claves para estudiar de la página 215 (el «Piensa» también).
  • 3. Copia la línea del tiempo que se encuentra en la parte de abajo de la página 214, sobre «El camino hacia el parlamentarismo».

TRABAJOS VOLUNTARIOS

Esta semana podéis elegir entre 2 trabajos voluntarios: un texto histórico o una película.

a) TEXTO HISTÓRICO: «Bill of Rights, la Declaración de Derechos»

  1. Fíjate en el documento sobre la Declaración de Derechos inglesa de 1689. Por si acaso, aquí te pongo el enlace: enlace texto histórico (pdf)
  2. Lee el texto y fíjate en lo que dice que es “ilegal” (6 primeros puntos) y los derechos que se reconocen (siguientes 6 puntos).
  3. Contesta las preguntas que hay en la ficha. Busca información en Internet.
  4. Por cierto, sobre la última pregunta: el otro país que tuvo un régimen parlamentario en el siglo XVII fue las Provincias Unidas, actualmente Países Bajos. No lo hemos visto, por eso os lo digo, está en las página 212.

Click to access text-bill-of-rights-castellc3a0-2n-eso-p.239.pdf

b) PELÍCULA: «Matar a un rey»

  • Mira y disfruta de la película Matar a un rey, del año 2003, que dura solo una hora y media.
  • Esta película explica la historia de la revolución inglesa de 1640, después que el parlamento haya ganado la guerra civil contra el rey. Veréis el juicio y la ejecución del rey Carlos I, y la instauración de la República con Cromwell al mando. El argumento se basa en la relación de amistad entre Lord Fairfax y Oliver Cromwell.

– Contesta las siguientes preguntas:

  1. Después de ver la película ¿Qué te parece como és Lord Thomas Fairfax? ¿Y Oliver Cromwell?
  2. ¿Qué opinas del rey Carlos I? ¿Por qué crees que dice que ningún hombre le puede dar órdenes a un rey?
  3. ¿Por qué crees que el rey Carlos I no reconoce la autoridad del tribunal que le juzga?
  4. ¿Qué hace y que dice Cromwell despúes de la ejecución del rey Carlos I?
  5. ¿Cómo acaba Cromwell?
  6. ¿Cómo te parece que es la amistad entre Fairfax y Cromwell?

¡Bonus track! Por si queréis comparar, aquí tenéis un breve fragmento de la película Cromwell, de 1970, en el cual Cromwell (interpretado magníficamente por el actor Richard Harris) defiende el poder del parlamento por encima del poder del rey (es la lucha de ideas entre el parlamentarismo y el absolutismo):

Por último, a los que os gusten las batallas (en el cine), aquí tenéis un fragmento de la película Cromwell, con la decisiva batalla de Naseby, en la guerra civil inglesa, en el año 1645, y que fue una victoria decisiva de los parlamentarios contra el rey Carlos I:

OBSERVACIONES

  • Podéis enviarme las tareas en un archivo de texto (doc, odt), en un pdf o en una foto de la libreta (jpeg).
  • Me las podéis enviar por Ítaca o por AULES.
  • Es recomendable que me las enviéis antes del domingo 7 de junio.

Un saludo,

Roderic Ortiz

Professor d’Història

Correo: ortiz_rod@gva.es

Carteles de las películas:

One Response to TASQUES. «El absolutismo y el parlamentarismo. 2º ESO. Semana 1-5 junio»

  1. Retroenllaç: ADEU SANT VICENT: una memòria informal del curs 2019-2020 | HISTORIATA

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