ADEU SANT VICENT: una memòria informal del curs 2019-2020

Com a recordatori, compartisc una llista d’activitats destacades que he fet aquest curs amb els alumnes de l’IES Maria Blasco de Sant Vicent del Raspeig (l’Alacantí).

Enguany he tingut 6 grups i només 1 assignatura, 2n d’ESO, amb un total de 153 alumnes, encara que cada grup (i cada alumne) tenia diferents capacitats. A més m’ha tocat fer les classes només en castellà i hem viscut la pandèmia de la COVID-19. No cal insistir que ha estat un curs raríssim.

2n d’ESO

1. PRIMERA AVALUACIÓ

– Dossier de mapes (llista de relleus).

– Treball de làpides i epitafis de protagonistes de l’edat mitjana i moderna, i posterior exposició als corredors de l’institut.

– Treballet sobre Pesta Negra i el masclisme, a partir del relat de «Nastagio degli Onesti» del Decameró de Boccaccio i els quadres que va pintar Botticelli.

TASQUES. «El Cinquecento. 2º ESO. Semana 11-15 mayo»

Bon dia!

Para esta semana hay dos sesiones de tareas, y también un trabajo voluntario que sube nota.

Pero antes, mirad el resultado del trabajo voluntario sobre obras del Renacimiento que han hecho algunos compañeros vuestros:

Recreacions del Renaixement 2020 from Roderic Ortiz Gisbert

–

Aquí tenéis las tareas para la semana 11-15 mayo:

–

SESIÓN 1. «El Cinquecento»

• Libro de texto: punto 3 del tema 6, página 158.
• 1. Leer el capítulo entero: El Cinquecento
• 2. Hacer las claves para estudiar de la página 158 (el «Piensa» también).

–

SESIÓN 2. «Descubre Miguel Ángel Buonarroti»

• Libro de texto: página 159.
• 1. Leer la explicación sobre Miguel Ángel Buonarroti
• 2. Contesta «Interpreta las imágenes»
• 3. Para contestar la tercera pregunta busca la información en Internet. Si quieres puedes consultar estas páginas:
  • – https://historia-arte.com/obras/el-juicio-final-de-la-capilla-sixtina-miguel-angel
  • – https://es.wikipedia.org/wiki/El_Juicio_Final_(Capilla_Sixtina)
  • – http://www.museivaticani.va/content/museivaticani/es/collezioni/musei/cappella-sistina/giudizio-universale.html

«El juicio final», Michelangelo Buonarroti, 1541 (Clica para verlo más grande)

–

TASQUES. «El Quattrocento. 2º ESO. Semana 4-8 mayo»

Bon dia!
Para esta semana hay dos sesiones de tareas, y también un trabajo voluntario que sube nota y creo que os puede resultar divertido.
Aquí tenéis las tareas para la semana 4-8 mayo:
–

SESIÓN 1. «El Quattrocento»

• Libro de texto: punto 2 del tema 6, páginas 156-157.
• 1. Leer el capítulo entero: El Quattrocento
• 2. Hacer las Claves para estudiar de la página 157.

–

SESIÓN 2. «La Primavera» de Sandro Botticelli

• 1. Observa atentamente la reproducción del cuadro La Primavera, página 157.
• 2. Contesta las preguntas de «4. Interpreta la imagen» de la página 157.
• 3. Antes de contestar mira el siguiente video. Aquí hay muchas respuestas:

–

TASQUES. «El humanismo. 2º ESO. Semana 27-30 abril»

«Home de Vitruvi» de Leonardo da Vinci

 

Bon dia!

Para esta semana solo hay una sesión de tareas, y también un trabajo voluntario que sube nota y que espero que os guste hacerlo.

Aquí tenéis las tareas para la semana 27-30 abril:

 

A. SESIÓN ÚNICA

«Una nueva forma de pensar. El humanismo»

 

• 1. Como introducción, si podéis, mirad atentamente el siguiente vídeo de 3 minutos:

–

• 2. Libro de texto: punto 1 del tema 6, páginas 154-155.
• 3. Leer el capítulo entero, la dos páginas: El humanismo, La difusión del humanismo y El Renacimiento.
• 4. Hacer el ejercicio «Interpreta el dibujo» de la página 155.
  
• 5. Hacer las «Claves para estudiar» de la página 155 (el PIENSA también).

–

LLIBRE. El patriotisme de «Los col·loquis de la insigne ciutat de Tortosa» de Cristòfol Despuig (1557)

Llibres ens porten a llibres i així va ser com vaig arribar a l’obra Los col·loquis de la insigne ciutat de Tortosa de Despuig. Escrit el 1557, però sense imprimir fins el 1877, és un llibre singular perquè és molt patriòtic. En ell trobem una defensa aferrissada de Catalunya i de la Corona d’Aragó, i una crítica a l’hegemonia i l’uniformisme dels castellans, que ja es feia de sentir.

L’obra s’estructura en sis col·loquis o converses que fan tres personatges, mentre passegen per la ciutat de Tortosa i vora l’Ebre. Només un dels col·loquis el faran en una cambra interior, perquè parlaran d’assumptes polítics delicats i s’estimen més ser prudents. Els protagonistes es diuen Lívio, Fabio i don Pedro. El primer és un cavaller tortosí, culte, vehement i crític. El segon, Fabio, és un ciutadà de Tortosa, més conformista. Don Pedro, el tercer, és un cavaller valencià de camí a Barcelona, tranquil i conciliador.

Vaig saber d’aquesta obra perquè apareixia citada en la introducció d’Enric Iborra a la primera part de la Crònica de Beuter (ací la meua ressenya). Em va picar la curiositat perquè deia el següent: «Durant el segle XVI, però, les lletres catalanes van produir almenys una obra que va tractar de contrarestar vigorosament la ideologia castellanista segregada pels historiadors al servei de la monarquia: Los col·loquis de la insigne ciutat de Tortosa, de Cristòfor Despuig.» Això havia de llegir-ho.