SELECTIVITAT. HistoQuiz

histoquizHistoQuiz, una aplicació informàtica per a l’examen d’Història de la Selectivitat

HistoQuiz és una aplicació informàtica per a iPhone, per a repassar continguts d’Història per a la prova d’accés a la universitat (PAU), coneguda com la selectivitat. Aquesta aplicació ha sigut creada pel professor d’Història Marcel·lí Valdés, un bon company d’afinitats, junt a Gabriel Massana.

Es tracta d’un tipus de Trivial de la Història, amb 640 preguntes. Donat que els autors són catalans algunes preguntes són pròpies del currículum d’Història del Principat, però la majoria són comuns, és a dir preguntes de la Història d’Espanya dels segles XIX i XX.

Si bé tots sabem que l’examen de selectivitat, i la Història, és molt més que preguntes de tipus test, no per això deixa de ser útil, al ser una bona manera de repassar continguts i de fomentar la curiositat. També serveix, tal com deia l’Ovidi Montllor, “per a passar l’estona amablement”.

És, en definitiva, una bona manera d’arribar als joves, de motivar-los i d’excitar la seua curiositat per la Història, per la seua Història. Molt recomanable.

Enllaç de descàrrega: HistoQuiz

Vídeo explicatiu d’HistoQuiz:

Més informació sobre aquesta aplicació: blog appocalipsi

Més informació sobre la selectivitat: CONSELLS PER A SELECTIVITAT – 2n de BAT – Història d’Espanya

Anuncis

LLIBRE. “Enseñanza con TIC en el siglo XXI. La escuela 2.0” de R. Palomo López (2008)

RESSENYA. R. Palomo López et alii:

“Enseñanza con TIC en el siglo XXI. La escuela 2.0” (2008)

Autors: José Sánchez Rodríguez, Julio Ruiz Palmero, Rafael Palomo López.

Editorial MAD, Alcalá de Guadaira (Sevilla), 2008, 118 pàgines.

Imatges, icones, gràfics, quadres de text, enllaços web.

Ressenya

Aquesta és una obra sobre les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) aplicades a l’educació que segurament ja estarà desfasada, però de moment encara és una bona aproximació per als neòfits que volem introduir-nos i ampliar els nostres coneixements en aquests mitjans digitals educatius.

A mi em va servir per a perdre-li la un poc la por al món de les TIC, i així crear amb il·lusió i un poc d’idea aquest blog, Historiata, amb modèstia i acceptant les meues limitacions. De tota manera cap manual substitueix un amic informàtic, que com tots sabem són els “sacerdots” de la “nova religió”, i jo sóc afortunat, en tinc un i molt bo (veure Panda Creatiu).

Per tant, es tracta d’un petit manual, amb molts exemples i moltes imatges, que s’estructura en set capítols: 1. la web 2.0 en educació; 2. els blogs; 3. els wikis; 4. aplicacions ofimàtiques on line; 5. compartir recursos multimèdia; 6. altres ferramentes; 7. portals de gestió de continguts.

Repetisc: cal tenir en compte que és un llibre de l’any 2008. Actualment hi ha molts més recursos, però serveix com a introducció.

ÍNDEX DE CITES I ENLLAÇOS

  1. Diferències entre un web 1.0 i un web 2.0. Pàg. 16
  2. Avantatges de la utilització dels blogs en educació. Pàg. 29
  3. Crear un blog en un moment. Llocs gratuïts. Pàg. 39
  4. Blogs imprescindibles en educació. Pàg. 41
  5. Aplicacions ofimàtiques on line
  6. Compartir recursos multimèdia

Llegeix la resta d’aquesta entrada »