EDUCACIÓ. KiVa, el mètode finlandès contra l’assetjament escolar

Stop-bullying

Vull compatir uns recursos sobre KiVa, el mètode que utilitzen a Finlàndia des del 2006 per a tractar l’assetjament escolar o bullying. El millor de tot és que no és cap procediment sofisticat o excessivament tècnic: es tracta de fomentar l’empatia i de practicar la resolució de conflictes de manera no-violenta.

Cal tenir en compte que l’assetjament escolar és una situació conflictiva que es dóna a les escoles i que és deliberada, repetida i desigual, on la víctima es troba en una situació d’inferioritat respecte a l’agressor i els seus còmplices (actius i passius).

Tractar l’assetjament escolar provoca els següents efectes:

  1. Redueix l’assetjament escolar, i l’ansietat i la depressió escolar.
  2. Influeix positivament en el gust per l’escola i en la motivació i el rendiment acadèmic. Millora el clima escolar.

Recursos:

1. VÍDEO. Una clase antibullying en Finlàndia, de Mayra Zepeda (@Mayra_Zepeda), del portal Animal Político, 08/10/2014.

Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Anuncis

EDUCACIÓ. Vídeo: “Els problemes de l’educació (i les solucions)”

el roto - Educació retallada - No hace falta que vuestros hijos estudienEDUCACIÓ. Vídeo:

“Els problemes de l’educació (i les solucions)”

Pel seu interés, perquè està molt ben fet i perquè val la pena difondre’l pose un vídeo de la Comissió d’Educació de l’Assemblea del 15M de Leganés (Madrid).

En només uns 9 minuts i 20 segons és capaç de presentar problemes de l’educació, comparar el model educatiu finlandés i el nord-americà, i presentar algunes solucions.

Respecte a les comparacions el model educatiu finlandés està basat en una educació pública, de qualitat i igualitària per a formar ciutadans lliures, crítics i responsables. El model educatiu d’Estats Units és un model dual: per una banda hi ha una educació amb molts recursos, privada i elitista, per a educar els fills dels més rics, i per una altra banda una educació amb pocs recursos i dirigida a les classes treballadores, per a poder reproduir un sistema capitalista competitiu i basat en la desigualtat d’oportunitats. Espanya mai ha tingut el sistema finlandés, degut a les mancances cròniques del seu feble Estat de Benestar, però amb la nova llei d’Educació que vol aprovar l’actual govern (la LOMCE o llei Wert) camina decididament cap al model d’Estats Units.

Són només 9 minuts. Val la pena.

Vídeo trobat al bloc “Soy Pública” (gràcies al meu germà Amand), enllaç aquí

MÉS INFORMACIÓ

1. Informació dels autors del vídeo, 16/01/2013:

“Desde la Comisión de Educación de la Asamblea del 15M de Leganés hemos realizado este vídeo para explicar la situación de la educación tras los últimos recortes. Pero también proponemos alternativas, si luchamos por ello podremos conseguir una educación mejor.
¡Otro mundo es posible! ¡Otra educación es posible!”

2. EDUCACIÓ. Què passa a Finlàndia? Dossier de materials sobre educació, centrant-se en l’educació a Finlàndia; Historiata; 21/01/2013, enllaç aquí

EDUCACIÓ. Què passa a Finlàndia?

Finlàndia

Finlàndia és un països que millor ha eixit parat en els resultats dels informes PISA dels últims anys.

L’informe PISA és un document amb els resultats del Programa Internacional per a l’Avaluació d’Estudiants (en anglés Programme for International Student Assessment), en el qual l’OCDE avalua cada tres anys el rendiment escolar dels joves de 15 anys de diferents països.

Què passa a Finlàndia? Com s’ho fan? En què es basa el seu sistema educatiu? Podem aprendre d’ells?

Per analitzar què passa a Finlàndia en matèria educativa presente dos documents molt recomanables i il·lustratius i un recull d’enllaços per a ampliar la informació:

  1. el primer document és una pel·lícula documental nord-americana de l’any 2011 titulada “El fenomen finlandés”. Amb només 60 minuts entens (i veus i sents) com treballen allí. La veritat és que fa enveja, però el millor és que dóna moltes idees per a transformar i millorar la pràctica docent, com en les explicacions de les lliçons, tractament de continguts, procediments, organització del temps, avaluacions, etc.
  2. el segon document és un article d’Antoni Verger, professor de Sociologia de la UAB, on compara el model educatiu finlandés i les propostes per a la nova llei d’educació que està preparant-se a Espanya, l’anomenada LOMCE o llei Wert. Totalment clarificador. Anem a la ruïna.

1. DOCUMENTAL. “El fenomen finlandés” (2011)

  • Director: Sean T. Faust
  • Any: 2011
  • Durada: 62 minuts
  • Presentador: Tony Wagner, membre del Programa d’Innovació Educativa al Centre d’Emprenedors a la Universitat de Harvard (EUA).
  • Títol original: The Finland Phenomenon: inside the world’s most surprising school system
  • Idioma: anglés, subtitulat en castellà
 –

Altres enllaços al documental per si de cas: enllaç 1  –  enllaç 2

Breument. Idees principals de Finlàndia Llegeix la resta d’aquesta entrada »