EDUCACIÓ. Materials sobre el projecte “COMBAS”

Per a professors/es, vull compartir uns materials sobre el Projecte COMBAS, un projecte educatiu del Ministeri d’Educació i del CNIIE (Centre Nacional d’Innovació i Investigació Educativa), presentat l’any 2013, coordinat pels professors Florencio Luengo Horcajo i José Moya Otero, i que tracta d’ajudar en la tasca de programar per competències (en aquest cas competències bàsiques, però també amb les modificacions adequades és aplicable a les competències clau de la LOMCE).

El més significatiu del projecte COMBAS és la proposta de presentar les activitats de manera jeràrquica, entre (1) exercicis, (2) activitats i (3) tasques, amb una gradació de menor a major complexitat, semblant a la tradicional divisió d’exercicis inicials, de desenvolupament i de síntesi, però amb l’enriquiment de basar-se en les competències, i que permet una millor avaluació i seguiment del procés d’ensenyament-aprenentatge. També compta amb una aplicació informàtica per a implementar aquest projecte en els centres educatius que vulguen adherir-se.

Compartisc uns recursos bàsics, o clau… 🙂

• Interfaç web: Guía para la formación en centros sobre las competencias básicas y aplicación digital, Ministeri d’Educació, CNIIE, 2014, amb enllaços als diversos recursos oficials d’aquest projecte.
• Document pdf: Guía para la enseñanza y el aprendizaje de las competencias básicas y su aplicación digital, amb la informació bàsica d’aquest projecte, 199 pàgines, 2013.
• Presentació de diapositives: La consolidación de las competencias básicas como un elemento esencial del currículum, 2011, d’una conferència de Florencio Luengo a Cuenca, compartit per Domingo Terencio, 52 diapositives, un poc farragós.
• Vídeo sobre el “Proyecto COMBAS”, 2013, 8 minuts, guapet, per a fer-se una idea bàsica.

–